Edward Thorndike
Edward Lee "Ted" Thorndike (31 de agosto de 1874 - 9 de agosto de 1949) era um psicólogo americano. Ele passou a maior parte de toda a carreira na Teachers College, Universidade de Columbia. Ele trabalhou em etologia e no processo de aprendizagem. Isto levou à teoria do conexionismo, e ajudou a estabelecer a base científica para a psicologia educacional moderna.
Thorndike também trabalhou em problemas industriais, tais como exames e testes de funcionários. Ele foi membro da diretoria da Corporação Psicológica, e foi presidente da Associação Americana de Psicologia em 1912.
A lei de Thorndike
A lei de efeito basicamente afirma que "as respostas que produzem um efeito satisfatório em uma situação particular tornam-se mais prováveis de ocorrer novamente naquela situação, e as respostas que produzem um efeito desconfortável tornam-se menos prováveis de ocorrer novamente naquela situação".
Livros
Os livros didáticos de Thorndike foram amplamente utilizados em cursos de psicologia para o treinamento de professores na primeira parte do século XX.
- 1903 Psicologia educacional. Nova York, Lemcke & Buechner. Revisado e ampliado em 1910, Teachers College, Columbia University, Nova York.
- 1904 Introdução à teoria das medidas mentais e sociais. Nova York: Science Press.
- 1905 Os elementos da psicologia. Nova York: Seiler.
- 1911. Inteligência animal: estudos experimentais. Nova Iorque: Macmillan.
- 1913. Psicologia da educação: curso mais breve. Nova York: Routledge.
- 1921 O livro de palavras do professor. 1932 O livro de palavras do professor das vinte mil palavras mais freqüentes e amplamente encontradas na leitura geral para crianças e jovens. 1944 (com J.E. Lorge) O livro de palavras do professor de 30.000 palavras.
- 1922 A psicologia da aritmética. Nova York, Macmillan.
- 1927 A medição da inteligência. Nova York, Teachers College, Universidade de Columbia.
- 1931. Aprendizado humano. Nova York, Century.
- 1932 Os fundamentos do aprendizado. Nova York, Teachers College, Universidade de Columbia.
