Fator de inteligência geral
O fator de inteligência geral, muitas vezes abreviado para g, é uma construção da psicologia. É o fator comum nos testes de inteligência. É o resultado de medir a inteligência de diferentes maneiras.
Charles Spearman, um estatístico e psicólogo precoce, descobriu que as notas das crianças em idade escolar em matérias não relacionadas estavam fortemente relacionadas umas com as outras. Ou seja, crianças que eram boas em uma área (como a leitura) também eram boas em outra área (como a matemática). Ele então propôs que estas relações refletissem a influência de um fator dominante, que ele chamou de g para inteligência "geral". Ele desenvolveu um modelo onde todas as variações nas notas dos testes de inteligência podem ser explicadas por dois fatores. O primeiro é o fator específico de uma tarefa mental individual: as habilidades individuais que tornariam uma pessoa mais hábil em uma tarefa cognitiva do que em outra. O segundo é g, um fator geral que rege o desempenho em todas as tarefas cognitivas.
Após 120 anos de testes cognitivos, o papel central do gs ainda é uma medida significativa. Outros modelos também foram propostos, e há uma controvérsia significativa sobre o g e suas alternativas.
Uma ilustração da teoria da inteligência de dois fatores do Spearman. Cada pequena oval é um teste mental hipotético. As áreas azuis mostram a variância atribuída a s, e as áreas roxas a variância atribuída a g
Perguntas e Respostas
P: O que é o fator de inteligência geral?
R: O fator de inteligência geral, também conhecido como g, é um construto da psicologia que é o fator comum nos testes de inteligência.
P: Quem primeiro identificou o fator de inteligência geral e como?
R: Charles Spearman, um antigo estatístico e psicólogo, foi o primeiro a identificar o fator de inteligência geral. Ele descobriu que as notas de crianças em idade escolar em matérias não relacionadas estavam fortemente relacionadas entre si e propôs que essas relações refletiam a influência de um fator dominante, que ele chamou de g para inteligência "geral".
P: Qual é o resultado de medir a inteligência de diferentes maneiras?
R: A medição da inteligência de diferentes maneiras resulta no fator de inteligência geral, ou g, que é o fator comum nos testes de inteligência.
P: Quais fatores explicam toda a variação nos escores dos testes de inteligência de acordo com o modelo de Spearman?
R: De acordo com o modelo de Spearman, toda a variação nos escores dos testes de inteligência pode ser explicada por dois fatores: o fator específico de uma tarefa mental individual e g, um fator geral que governa o desempenho em todas as tarefas cognitivas.
P: Há quanto tempo g é uma medida significativa nos testes cognitivos?
R: Após 120 anos de testes cognitivos, a função central de g ainda é uma medida significativa.
P: Foram propostos outros modelos para explicar os escores dos testes de inteligência?
R: Sim, outros modelos também foram propostos para explicar os escores dos testes de inteligência.
P: Há controvérsia em torno do g e suas alternativas?
R: Sim, há uma controvérsia significativa sobre g e suas alternativas.
