Educação especial
Algumas crianças são deficientes, ou têm dificuldades de aprendizagem. A educação especial é sobre o ensino dessas crianças. Algumas delas podem ser educadas com outras crianças da mesma idade que não são portadoras de deficiência. Outras devem freqüentar escolas especiais. Se a deficiência for muito ruim, elas não podem obter uma educação. Os alunos que têm problemas emocionais e agem mal são, às vezes, expulsos da escola. A educação inclusiva é uma medida firme da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência para reduzir tal exclusão.
As necessidades especiais incluem dificuldades de fala ou audição, distúrbios emocionais e comportamentais, deficiências físicas e distúrbios de desenvolvimento. Estudantes com essas necessidades especiais geralmente recebem mais serviços educacionais. Isto pode significar diferentes abordagens ao ensino, acesso a uma sala de recursos e uso de tecnologia.
Alguns estudantes são muito inteligentes. Estes estudantes são chamados de dotados. Eles também têm certas necessidades para que possam ter sucesso. Estes estudantes se saem melhor com estilos especiais de ensino ou com diferentes programas educacionais. A palavra "educação especial" é usada para os estudantes cujas necessidades especiais os impedem de aprender da maneira como as pessoas normais aprendem. A educação sobredotada é tratada separadamente.
Descrição dos serviços
As escolas fornecem serviços de educação especial para alunos especiais.
- Sala de aula regular É quando os alunos com necessidades educacionais especiais estão nas aulas regulares durante o dia inteiro. Isto pode às vezes ser usado para indivíduos com retardo mental que estão integrados nas aulas regulares. A ajuda de um professor pode ser útil para ajudar esses alunos especiais a funcionar. Principalmente para estudantes que são capazes de funcionar com a educação típica em sala de aula regular, mas que podem precisar de alguns ajustes em sua educação.
- Sala de aula regular com assistência Estes alunos estão em uma sala de aula regular, mas simplesmente necessitam de um pouco mais de ajuda de um professor treinado para lidar com suas necessidades especiais.
- Colaboração O professor em sala de aula e um professor treinado para lidar com necessidades especiais trabalham juntos para fornecer serviços adequados aos alunos com necessidades especiais.
- Sala de recursos Estes estudantes requerem instrução para serem modificados ou especializados. Eles estão em aulas regulares durante a maior parte do dia, mas passam a maior parte do tempo em uma sala de recursos.
- Sala de aula separada, sala de aula autônoma ou uma sala com outros como eles Esses alunos precisam estar em uma sala de aula designada para atender às suas necessidades especiais.
- Escola separada ou Escola especial Estes alunos estão em outra escola para alunos com necessidades especiais.
- Escola residencial ou internato Estes alunos podem morar em uma escola para receber serviços especiais.
- Lar ou hospital Os estudantes podem precisar de serviços em casa ou no hospital quando a escola não é um ambiente apropriado.
A maioria das escolas em todo o mundo usa a inclusão, o que significa que as crianças com necessidades especiais precisam ganhar seu direito de estar na sala de aula normal. Às vezes as escolas podem usar a inclusão total para certos alunos, tais como aqueles com retardo mental. Nesse caso, é aqui que a tolerância social é concedida e não se esses alunos de fato ganham seu direito de estar em sala de aula regular. s vezes é usada a inclusão, isto é, quando crianças com necessidades especiais estão em salas de aula regulares tanto quanto possível e são colocadas em aulas especiais durante o resto do dia. A integração social é usada para alunos com necessidades especiais que estão em uma sala de recursos ou outra classe especial durante o resto do tempo.
Lembre-se que só porque estas crianças são diferentes, não significa que você as trate como alienígenas.
PS 721, uma escola especial no Brooklyn, Nova York, exclusivamente para a educação de estudantes com necessidades especiais.
Perguntas e Respostas
P: O que é educação especial?
R: Educação especial é o ensino de crianças portadoras de deficiência ou com dificuldades de aprendizagem. Pode envolver educá-las com outras crianças da mesma idade que não sejam deficientes, ou enviá-las a escolas especiais.
P: O que significa educação inclusiva?
R: Educação inclusiva é um conceito apoiado pela Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência que visa a reduzir a exclusão das pessoas com deficiência das oportunidades educacionais.
P: Que tipos de necessidades especiais os estudantes têm?
R: Os estudantes podem ter dificuldades de fala ou audição, distúrbios emocionais e comportamentais, deficiências físicas, e distúrbios de desenvolvimento. Eles freqüentemente recebem serviços educacionais adicionais para ajudá-los a aprender.
P: Como os estudantes são tratados em termos de suas necessidades educacionais?
R: Estudantes dotados exigem estilos de ensino diferentes ou programas educacionais diferentes para serem bem sucedidos academicamente. Eles são geralmente tratados separadamente dos que recebem serviços de educação especial.
P: Há alguma diferença entre educação especial e educação de sobredotados?
R: Sim, enquanto ambos envolvem fornecer apoio adicional às necessidades educacionais de certos estudantes, "educação especial" normalmente se refere àqueles cujas necessidades especiais os impedem de aprender da mesma maneira que as pessoas normais aprendem, enquanto "educação sobredotada" se aplica especificamente àqueles que demonstram altos níveis de inteligência e potencial acadêmico.
P: Há algum recurso disponível para os estudantes com necessidades especiais?
R: Sim, alguns recursos que podem estar disponíveis incluem o acesso a uma sala de recursos e o uso de tecnologia que pode ajudar esses estudantes a aprender mais efetivamente.
