Carl Rogers
Carl Ransom Rogers (8 de janeiro de 1902 - 4 de fevereiro de 1987), era um psicólogo humanista (centrado no cliente) do século XX. Sua coleção de ensaios de 1969, Liberdade para aprender, foi influente para uma geração jovem no final dos anos 60 e durante os anos 70. Rebeliões contra os métodos de ensino universitário, o movimento descendente, o poder das flores e a sociedade alternativa muitas vezes se referiam às idéias de Roger em seus vários panfletos. Rogers é considerado como o segundo terapeuta (psicólogo clínico) mais influente do século 20 (atrás de Freud).
Biografia
Rogers nasceu e foi criado em Oak Park, Illinois, um subúrbio de Chicago. Seus pais eram Walter Rogers e Julia Cushing. Ele foi o quarto de seis filhos. Rogers foi educado em um ambiente rigoroso e religioso. Ele estava interessado em estudar agricultura na Universidade de Wisconsin-Madison com foco em história e religião. Seu interesse mudou de agricultura para religião. Ele recebeu o diploma de bacharel em 1924. Depois disso, ele entrou num seminário protestante liberal em Nova York. Isso foi contra o ponto de vista de seu pai conservador. Rogers passou dois anos no seminário. Mais tarde ele se transferiu para a Columbia University Teachers College, onde trabalhou com John Dewey. Rogers recebeu seu diploma de mestrado em 1928. Em 1931, ele recebeu um doutorado em psicologia clínica da Universidade de Columbia.
Após receber seu PhD, Rogers trabalhou na Ohio State University, na University of Chicago e na University of Wisconsin. Durante esse tempo, ele desenvolveu o que mais tarde foi conhecido como terapia centrada no cliente. Depois de seu trabalho na Universidade de Wisconsin, Rogers trabalhou no Western Behavioral Studies Institute em LaJolla, Califórnia. De lá, ele e várias outras pessoas formaram o Centro de Estudos da Pessoa (CSP). Ele permaneceu lá até sua morte em 1987.
Legado
Durante os últimos dez anos de sua vida, Rogers usou sua abordagem centrada na pessoa em um campo de trabalho mais amplo. Ele usou relações de ajuda na resolução de conflitos intergrupais e internacionais. Ele e seus colegas conduziram muitas experiências de comunicação inter-cultural e pacificação no Projeto de Paz Carl Rogers. Para este trabalho, Rogers foi nomeado para o Prêmio Nobel da Paz. O trabalho não é amplamente conhecido, mas coloca as contribuições de Rogers em um contexto social e político mais amplo.
Perguntas e Respostas
P: Quem era Carl Ransom Rogers?
R: Carl Ransom Rogers era um psicólogo humanista (centrado no cliente) do século XX.
P: Quando ele viveu?
R: Ele viveu de 8 de janeiro de 1902 a 4 de fevereiro de 1987.
P: O que é liberdade para aprender?
R: Liberdade de aprender é uma coleção de ensaios escritos por Rogers em 1969 que tiveram um impacto influente sobre a geração jovem durante o final dos anos 60 e até os anos 70.
P: Como as pessoas se referiam às idéias de Roger?
R: As pessoas se referiam às idéias de Roger em vários panfletos relacionados com rebeliões contra os métodos de ensino universitário, o movimento descendente, o poder das flores e a sociedade alternativa.
P: Quem é considerado como o segundo terapeuta mais influente do século XX?
R: Carl Ransom Rogers é considerado como o segundo terapeuta (psicólogo clínico) mais influente do século XX (atrás de Freud).
P: Que tipo de psicologia ele praticava?
R: Ele praticava psicologia humanista (centrada no cliente).
