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Ghil'ad Zuckermann

Autor: Leandro Alegsa

26-01-2021

Ghil'ad Zuckermann é um linguista que examina a relação entre a língua e a identidade. Ele analisa diferentes idiomas e descobre como uma cultura influencia outra cultura. Ele analisa o papel da língua na política e na nação, e a dinâmica entre língua, religião e sociedade. Ele descobre as origens das palavras. Ele descobre como novas palavras entram em uma língua. Ele investiga as palavras que vêm de várias fontes ao mesmo tempo.

Ele é "um dos maiores especialistas mundiais em reavivamento linguístico". Ele recupera idiomas que não são mais falados. Ele acredita que reavivar idiomas é bom, bonito e útil. Ele sugere que devemos compensar as pessoas cuja língua materna foi "morta". Ele também acredita que devemos fazer das línguas indígenas as línguas oficiais de sua região, e que devemos ter sinais oficiais em várias línguas ao mesmo tempo.

Ele sabe muito sobre o renascimento da língua hebraica. Ele foi entrevistado sobre isso por Stephen Fry.

Ele dá palestras na Universidade de Adelaide, na Austrália. Ele também ensina estudantes de todo o mundo em um curso online que ele criou sobre Revivalismo Linguístico: Assegurando o Futuro das Línguas Ameaçadas de Extinção. Neste curso, ele teve mais de 11.000 alunos de 185 países diferentes.

Ele nasceu em Tel Aviv em 1 de junho de 1971. Ele estudou na Universidade de Oxford (St Hugh's College), Universidade de Cambridge (Churchill College), Universidade de Tel Aviv e United World College of the Adriatic.

Ele fala muitos idiomas.

Ensaios que ele escreveu

Zuckermann, Ghil'ad; Quer, Giovanni; Shakuto, Shiori (2014). "Título da Língua Nativa": Proposta de compensação pela perda de línguas aborígenes". Estudos Aborígenes Australianos. 2014/1: 55–71.
Zuckermann, Ghil'ad; Walsh, Michael (2014). "Nossos antepassados são felizes!": Revivalística a serviço do Bem-estar Indígena". Fundação para as Línguas em Perigo. XVIII: 113-119.
Zuckermann, Ghil'ad; Walsh, Michael (2011). "Stop, Revive, Survive": Lessons from the Hebrew Revival Applicable to the Reclamation, Maintenance and Empowerment of Aboriginal Languages and Cultures" (PDF). Revista Australiana de Linguística. 31: 111–127.
Zuckermann, Ghil'ad (2009). "Hibridismo versus Revivibilidade: Causa Múltipla, Formulários e Padrões" (PDF). Journal of Language Contact. 2: 40–67.
Zuckermann, Ghil'ad (2006). "Uma Nova Visão para o "hebraico israelense": Theoretical and Practical Implications of Analysing Israel's Main Language as a Semi-Engineered Semito-European Hybrid Language" (PDF). Journal of Modern Jewish Studies". 5: 57–71.
Zuckermann, Ghil'ad (2004). "Hibridismo Cultural": Neologização Multisourced em línguas "Reinventadas" e em línguas com roteiro "Fono-Logográfico"" (PDF). Idiomas em Contraste. 4: 281–318.
Zuckermann, Ghil'ad (2003). "Language Contact and Globalisation": The Camouflaged Influence of English on the World's Languages - with special attention to Israeli (sic) and Mandarin" (PDF). Cambridge Review of International Affairs. 16: 287–307.
Zuckermann, Ghil'ad (2008). "'Prescriptivismo realista': A Academia da Língua Hebraica, sua Campanha da 'Boa Gramática' e Lexpionage, e os falantes nativos israelenses" (PDF). Israel Studies in Language and Society" (Estudos de Israel em Língua e Sociedade). 1: 135–154.
Zuckermann, Ghil'ad (2006). "Tipos de Cláusulas Complementares em Israel". Em R. M. W. Dixon & A. Y. Aikhenvald (eds.). Complementação: A Cross-Linguistic Typology (PDF). Oxford: Oxford University Press. pp. 72-92.CS1 maint: utiliza parâmetro de editores (link)
Zuckermann, Ghil'ad (2006). "Etymythological Othering" e o Poder da "Engenharia Léxica" no Judaísmo, Islamismo e Cristianismo. A Socio-Philo(sopho)logical Perspective". Em Tope Omoniyi & Joshua A Fishman (eds.). Explorations in the Sociology of Language and Religion (PDF). Amsterdã: John Benjamins. pp. 237-258.CS1 maint: utiliza o parâmetro editors (link)
Yadin, Azzan; Zuckermann, Ghil'ad (2010). "Blorít: Mohawk de Pagãos ou Forelock de Sabras?: Secularização ideológica dos termos hebraicos em israelense sionista socialista". Em Tope Omoniyi (ed.). A Sociologia da Língua e da Religião": Change, Conflict and Accomodation (PDF). REINO UNIDO: Palgrave Macmillan. pp. 84-125.
Sapir, Yair; Zuckermann, Ghil'ad (2008). "Islandês": Phonosemantic Matching". Em Judith Rosenhouse & Rotem Kowner (eds.). Globally Speaking: Motives for Adopting English Vocabulary in Other Languages (PDF). Clevedon-Buffalo-Toronto: Multilingual Matters. pp. 19-43.CS1 maint: utiliza o parâmetro editors (link)

Perguntas e Respostas

P: O que Ghil'ad Zuckermann estuda?

R: Ghil'ad Zuckermann estuda a relação entre língua e identidade, bem como o papel da língua na política e na nação, e a dinâmica entre língua, religião e sociedade. Ele também descobre as origens das palavras, descobre como novas palavras entram numa língua e investiga palavras que vêm de várias fontes ao mesmo tempo.

P: Em que Ghil'ad Zuckermann é um especialista?

R: Ghil'ad Zuckermann é um dos maiores especialistas mundiais em reavivamento da língua. Ele recupera idiomas que não são mais falados e sugere maneiras de compensar as pessoas cuja língua materna foi "morta".

P: Sobre o que Stephen Fry o entrevistou?

R: Stephen Fry entrevistou Ghil'ad Zuckermann sobre seus conhecimentos sobre o renascimento da língua hebraica.

P: Onde ele ensina?

R: Ghil'ad Zuckermann dá aulas na Universidade de Adelaide, na Austrália. Ele também ensina estudantes de todo o mundo em um curso online que ele criou sobre Renascimento da Língua: Assegurando o Futuro das Línguas em Perigo.

P: Quantos alunos ele já teve para seu curso online?

R: Para seu curso online sobre Avivamento do Idioma, Ghil'ad Zuckermann teve mais de 20.000 alunos de 190 países diferentes.

P: Quando ele nasceu?

R: Ghil'ad Zuckermann nasceu no dia 1º de junho de 1971 em Tel Aviv.

P: Onde ele estudou?

R: Ghil'ad Zukcermann estudou no St Hugh's College (Universidade de Oxford), Churchill College (Universidade de Cambridge), Universidade de Tel Aviv e United World College of the Adriatic.