Ortografia

A ortografia inglesa, ou ortografia inglesa, é a forma como as 26 letras do alfabeto são usadas para escrever os 36 sons (IPA) do inglês. Os primeiros manuscritos em inglês antigo foram escritos usando o alfabeto latino. Tinha 24 letras. ^p16

Vogais

Nenhum alfabeto se encaixa exatamente em seu idioma. Uma razão para isto é que sempre há mais sons do que letras. Em inglês, há muito mais sons de vogais do que vogais. Os antigos gregos, que foram os primeiros a usar letras para as vogais, decidiram usar apenas algumas letras para seus sons de vogal. Esta escolha influenciou todos os alfabetos posteriores:

"A importância dos gregos na história da escrita alfabética é de suma importância. Todos os alfabetos em uso na Europa de hoje estão em relação direta ou indireta com o grego antigo".

O inglês precisaria de cerca de 20 vogais para representar os fonemas de vogais (~sounds) em uso comum,^p237 e alguns idiomas têm mais letras para vogais. O idioma georgiano tem um total de 41 letras. Um alfabeto mais curto funciona usando duas ou três letras para um único som, ou uma letra para vários sons.

Consonantes

O alfabeto inglês tem apenas três consoantes que têm um som, não podem ser produzidas por outras combinações e nunca são silenciosas: n, r e v. A língua inglesa usa de 22 a 26 fonemas consonantes.

Dialetos

A outra razão pela qual os alfabetos nunca se ajustam exatamente aos idiomas é o dialeto. Uma língua falada varia de lugar para lugar e de tempos em tempos. Isto é muito óbvio com o inglês, pois a pronúncia é tão diferente em diferentes partes do mundo. Uma língua escrita será sempre menos flexível do que seu pai falado. Ela tem uma função diferente, e é produzida mecanicamente. Ela deve servir a todos que falam o idioma, e o faz mantendo a grafia semelhante de uma vez para outra.

Portanto, todos os alfabetos têm sons que são difíceis de representar com as letras em uso. E o inglês também tem outros problemas: sons que podem ser escritos de maneiras diferentes, e ortografia que pode ser pronunciada de maneiras diferentes. Tudo isso dá origem a problemas de ortografia.

As diferenças entre a ortografia inglesa americana e a inglesa britânica surgiram principalmente como resultado de um homem. Noah Webster (1758-1843) escreveu uma Gramática, um livro de ortografia e, finalmente, um dicionário americano da língua inglesa. No decorrer disto, ele propôs uma série de simplificações na ortografia. Em seu dicionário, ele escolheu s em vez de c em palavras como defesa, ele mudou o re para er em palavras como centro, ele deixou cair um dos Ls no viajante. No início ele manteve o u em palavras como cor ou favor, mas o deixou cair em edições posteriores. Ele também mudou a língua para tung: isso não colou. Sua principal razão era ajudar as crianças a aprender a ler e escrever. O dicionário do Webster continha setenta mil palavras, das quais doze mil nunca haviam aparecido em um dicionário publicado antes.

Webster criou uma identidade um pouco diferente para o inglês americano. Mas, como seus esforços não resolveram alguns dos problemas mais gritantes, suas variações fazem pouca diferença na maneira como o idioma é usado. Um exemplo dos problemas reais na ortografia inglesa é a palavra final -ough, que é pronunciada de várias maneiras diferentes: tough, bough, cough... As causas fundamentais das variações ortográficas são históricas. As palavras de empréstimo vêm com sua própria ortografia (estrangeira). Algumas palavras de empréstimo em francês ainda são soletradas da maneira francesa; outras foram alteradas.

A reforma ortográfica inglesa tem sido proposta por muitas pessoas desde Webster, como George Bernard Shaw, que propôs um novo alfabeto fonético para o inglês. Em alguns casos, as mudanças do Webster foram amplamente adotadas na Grã-Bretanha: o programa ortográfico veio do francês; o programa americano é claramente mais simples, e mais consistente com as terminações das palavras em inglês. Em nosso mundo moderno, a ortografia em inglês ainda é um problema. Em alguns países (principalmente na França), um comitê nacional pode dar conselhos e orientações quanto à ortografia. O inglês há muito tempo fugiu da custódia nacional.

• A ortografia, embora importante, é menos importante do que como a linguagem é usada na prática. As diferenças entre o inglês britânico e o americano em uso têm mais a ver com idioma, gíria e vocabulário do que com ortografia. A este respeito, a ortografia por escrito ou impressa é um pouco como a pronúncia na fala. São as roupas externas necessárias, mas a substância interna é mais importante.
• Na Wikipédia (note a ortografia), os artigos podem estar em inglês americano ou inglês britânico, mas devem ser consistentes dentro de cada artigo. Mais detalhes: Wikipedia:Manual de Estilo

A ortografia e o uso modernos britânicos foram muito influenciados pelos dois grandes dicionários de inglês, Samuel Johnson's A dictionary of the English language (1755), e James Murray's Oxford English Dictionary. O dicionário Johnson's foi extremamente influente, tanto no exterior quanto em casa. O dicionário foi exportado para os Estados Unidos.

"A adoção americana do Dicionário foi um acontecimento importante não apenas em sua história, mas na história da lexicografia". Para os americanos na segunda metade do século XVIII, Johnson era a autoridade sobre a língua, e o desenvolvimento subseqüente dos dicionários americanos foi colorido por sua fama". ^p224

Para os lexicógrafos americanos, o dicionário era impossível de ignorar:

"Os dois grandes lexicógrafos americanos do século XIX, Noah Webster e Joseph Emerson Worcester, discutiram ferozmente sobre o legado de Johnson ... Em 1789 [Webster] declarou que "a Grã-Bretanha, cujos filhos somos e cuja língua falamos, não deveria mais ser nosso padrão; pois o gosto de seus escritores já está corrompido, e sua língua em declínio" ... Onde Webster encontrou falhas com Johnson, Joseph Worcester o saudou ... Em 1846 ele completou seu dicionário universal e crítico da língua inglesa. ^p226

Algumas pessoas argumentam que idioma é o mais fácil de soletrar. As pessoas que aprendem uma segunda língua tendem a pensar que sua primeira língua (nativa) é a mais fácil. Entretanto, para o aprendiz, línguas programáticas, com regras bem definidas, são mais fáceis de começar do que o inglês. A ortografia da língua inglesa é de longe a mais irregular de todas as ortografias alfabéticas e, portanto, a mais difícil de aprender. O inglês é, em sua origem, uma língua germânica. Desde suas primeiras raízes como anglo-saxão, ele tomou emprestadas palavras de muitas outras línguas: O francês (uma língua românica) e o latim são os doadores mais freqüentes para o inglês.

Os idiomas que utilizam a ortografia fonética são mais fáceis de aprender a soletrar do que outros. Com a ortografia fonética, as palavras são soletradas conforme são pronunciadas. A palavra italiana "orologio", por exemplo, é pronunciada oh-ro-LO-jo ("gi" sempre fazendo um som "j".) Em inglês, encontra-se a palavra "knife". Em "knife", o "k" não é falado, embora em inglês seja mais comum pronunciar "K"s quando eles estão em palavras.

Um dos problemas que temos é que palavras sonoras semelhantes podem ser soletradas de maneira bem diferente. Rugoso e rude; encontro e carne; grande e ralado. As palavras com grafias complicadas podem ser pronunciadas de forma simples: Leicester é pronunciado 'Lester'. Mesmo as regras que temos são freqüentemente quebradas. "i antes e, exceto depois c" tem mais de 100 exceções. ^p272 Quase todos estes problemas surgiram por razões históricas. O inglês vem mudando nos últimos mil anos, e à medida que o idioma muda, partes dele ficam presas com ortografias diferentes.

Aqui estão algumas das causas da ortografia inglesa:

1. Originalmente um alfabeto de 23 letras para os cerca de 35 fonemas (sons) do inglês antigo. Outras letras foram adicionadas posteriormente.
2. Após a conquista normanda, os escribas franceses introduziram novas ortografias.
3. Impressão. Muitos dos primeiros impressores vieram do continente europeu, e trouxeram outras normas ortográficas para a Inglaterra. Mas, embora a ortografia da impressão tenha estabilizado, a pronúncia continuou a mudar.
4. A impressão coincidiu com o Grande Turno de Vogais no final do inglês médio (fim dos séculos 14 a 15). Para evitar detalhes complexos, eis o que aconteceu: ao longo de um século, a pronúncia de todas as vogais mudou, e ainda não é padrão em toda a Grã-Bretanha. Em todo caso, a grafia de milhares de palavras agora reflete sua pronúncia na época de Geoffrey Chaucer.
5. Os estudiosos do século 16 tentaram indicar a história de uma palavra por sua grafia: o 'b' silencioso em 'débito' está lá para refletir o debitum latino.
6. Mais palavras de empréstimo acrescentadas no final do século 16 ao início do século 17, tais como pneumonia, idiossincrasia, epítome, cacau.

O inglês tem um grande número de palavras, mas sua ortografia vem de muitas fontes diferentes. "O grande e variado léxico do inglês tem sido comprado às custas de uma grafologia cada vez mais desversificada". ^p275

Alguns idiomas têm uma alta correspondência entre os fonemas e as cartas. Isso significa que eles se aproximam de uma carta para cada som. Se houvesse uma correspondência perfeita, esse idioma teria uma ortografia fonêmica. O inglês é altamente não-fonêmico. Ele tem quase todos os tipos de desvios conhecidos:

1. letras diferentes para o mesmo som
2. duas ou mais letras para um único som
3. o som depende das letras próximas
4. vasta gama de palavras cujo som varia de acordo com o dialeto
5. grande número de palavras de empréstimo com ortografias importadas
6. defeituoso: não representa algumas diferenças importantes nos fonemas. Exemplo: a diferença entre o (o) vocalizado e o (fino) não vocalizado.

Este campo de estudo é chamado de "profundidade ortográfica". A profundidade ortográfica de um roteiro alfabético é o grau em que uma linguagem escrita se desvia de uma simples correspondência alfabética de um para um. Ela mostra como é fácil prever a pronúncia de uma palavra a partir de sua ortografia. Ortografias rasas são fáceis de pronunciar com base na palavra escrita, e ortografias profundas são difíceis de pronunciar com base na forma como são escritas. Em ortografias rasas, a correspondência ortográfica-som é direta: dadas as regras de pronúncia, é possível "dizer" a palavra corretamente.

A maioria das outras línguas internacionais tem problemas semelhantes: em francês, árabe ou hebraico, os novos leitores têm dificuldade em aprender a decodificar palavras. Como resultado, as crianças aprendem a ler mais lentamente. Tanto no espanhol como no italiano, há uma conexão mais direta entre a ortografia e a pronúncia. Essas são línguas com baixa profundidade ortográfica.

• Ghoti